Os métodos tradicionais de ensino dizem

• As coisas são assim!
  Você precisa fazer as coisas assim!

Mas, nós queremos dizer

• Olha isso, veja que legal ...
  E agora, o que a gente pode fazer com isso?

Então nós temos o método "Faça isso!" e o método "Olha isso ...".

Quer dizer, quando alguém diz pra gente "Faça isso!", a gente sempre pode responder

• Mas, as coisas não precisam ser assim ...
  Olha isso, eu também posso fazer desse jeito.
  E agora que eu vi isso, eu posso fazer outras coisas ...

O ponto importante não é como as coisas começam.

O ponto importante é como as coisas continuam ...

Ou melhor, as coisas sempre podem continuar de várias maneiras diferentes.

E daí, a gente sempre pode escolher como continuar — (indo na direção daquilo que é legal ...)

Ao ver isso, a gente entende que as coisas também podem começar de várias maneiras.

Escolhendo maneiras de começar e maneiras de continuar, a gente pode levar o pensamento para qualquer lugar.

E pensando assim, a gente até chega no lugar que o "Faça isso!" queria ...

Mas chega de papo furado.

E vamos ver como essa coisa funciona na prática.